청춘과여행이만난수능소설

청춘과여행이만난수능소설

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수능 이끝난후 대부분의수험생들이 자유를만끽하기위해 새로운장소를찾는것은 청춘의의식처럼보입니다고3이끝난뒤의방랑은 감성에세이에서 소재로쓰이기도하고 자기성찰을불러옵니다많은이들이언급하는작품으로는 여행의기억 이대표적이며 수능이라는무거운테마와 출발이라는움직임과 치밀하게맞물리며 책을즐기는모든사람들에게 여운을남깁니다시험끝여행기반소설은 기억저편의장면들을넘어 수능 여행 소설 삶을되돌아보는렌즈가되며게다가 수능여행소설들은 현실에기댄서사로 감정선을짙게담으며 독자와의심리적거리를줄입니다대표적내용으로는 기차역에서의작별 이대표적이며 여행의현장을생생하게그려내며 서사의호흡을살립니다강조하자면 기억이라는장치와 상징적으로교차할때 그이야기들은 심리적치유기능을합니다마무리하자면 성장배경소설은 잠깐의여유가아닌 청춘의한페이지이며 심리적결절점입니다입시가끝난청춘의기록을담은소설들을 접하다보면 단순히남의이야기가아니라 스며듭니다더욱이 청소년뿐아니라 이런장면에서 미래를준비합니다수험후소설은 누구나겪는통과의례를 독자와감정을교류하는작품으로서 공유되고있습니다